10-Pun de Yomeru Ohanashi - Geschichten zum Lesen in 10 Minuten - (Lektüren der 3. Klasse Grundschule in Japan)

10-Pun von Yomeru Ohanashi – Geschichten zum Lesen in 10 Minuten - ist eine Reihe von Lesebüchern für Grundschulkinder in Japan. Sie können auch von Studenten der japanischen Sprache verwendet werden, die authentische japanische Lesetexte lesen möchten.

Dieses Buch enthält 12 einfache, leicht lesbare Geschichten und Gedichte. Dieser dritte Band ist in Hiragana und Katakana geschrieben, und enthält mehr Kanji-Zeichen wie die beiden vorhergehenden Bände, aber alle  enthalten Furigana. Am Ende des Buches befinden sich eine Reihe von Aktivitäten und Spielen.

Da es sich um eine Sammlung für Kinder handelt, sind die Gestaltung und der Inhalt des Buches von hoher Qualität. Die Texte sind in einem einfachen und anregenden Stil geschrieben und jede Geschichte wird anders illustriert.

Das Buch richtet sich in Japan an Kinder, die im dritten Grundschuljahr sind, d.h. an Kinder im Alter von  8 bis 9 Jahren.

Es eignet sich für Studenten der japanischen Sprache, welche ein A2-B1-Niveau haben.

Es enthält Furiganas.

Geschichtensammlung mit Texten zum Lesen in 10 Minuten:

• 10-Pun von Yomeru Denki "Biographien" – zum Lesen in 10 Minuten
• 10-Pun von  Yomeru Kowai Hanashi "Gruselgeschichten" - zum Lesen in 10 Minuten
• 10-Pun von Yomeru Waraibanashi "Lustige Geschichten" - zum Lesen in 10 Minuten
• 10-Pun von Yomeru Motto kowai hanashi "Noch mehr Gruselgeschichten" – zum Lesen in  10 Minuten
• 10-Pun von Yomeru Obake ya yokai no hanashi "Geschichten von Obakes und Yokais"- zum Lesen in 10 Minuten
• 10-Pun von Yomeru hajimete no Rakugo "Erste Monologe" - zum Lesen in 10 Minuten
• 10 pun von Yomeru oowarai Rakugo "Lustige Monologe" - zum Lesen in 10 Minuten
• 10 Wortspiele von Yomeru Kowai Rakugo "Monologe der Angst" - zum Lesen in 10 Minuten

Sammlung Naze? Doushite?

• Naze? Doushite? "Wunder der Welt"
• Naze? Doushite? "Reden wir über  Wissenschaft"
• Naze? Doushite? "Neugierige Fragen".
• Naze? Doushite? "Spannende Geschichten zur Wissenschaft“